Opis
Jesteśmy organizacją non-profit, która cały swój zysk przeznacza na realizację celów statutowych. Kupując u nas wspierasz dobre wychowanie!
Kurs Odkrywanie Talentów w Edukacji został przygotowany przez zespół Centrum Dobrego Wychowania z myślą o wszystkich nauczycielach, trenerach, animatorach, menadżerach, pracodawcach, wychowawcach, ministrach, rodzicach i wszystkich, których praca polega na rozwijaniu innych.
Czy czasami nie jest tak, że nie zauważamy lub nie pamiętamy o talentach, które sami posiadamy, a co dopiero talentów naszych uczniów i osób z którymi pracujemy? Nie zauważając talentów osób, z którymi pracujemy frustrujemy się i wypalamy, a przecież tak naprawdę każdy z nasz ma talenty. Jedni mniej inni więcej, ale o nikim nie możemy powiedzieć, że jest nieutalentowany.
Każdy ma specyficzny i wyjątkowy układ talentów i właśnie ich odkrycie sprawia, że praca nauczyciela i każdego kto rozwija innych jest taka wyjątkowa.
Odkrycie tych talentów w samym sobie zadziwia, a co do dopiero w naszych uczniach, czy pracownikach? Kiedy sami odkryjemy w sobie ogrom talentów i pomożemy w tym uczniom, z którymi pracujemy, będą oni nam wdzięczni do końca życia. A czyż wtedy nie możemy powiedzieć, że praca nauczyciela należy do najprzyjemniejszych, najłatwiejszych i dających największą satysfakcję na świecie?
Nie ma nic piękniejszego niż obserwowanie wzrostu ludzi wokół nas, ale żeby tak się stało trzeba pomóc odkryć im ich talenty.
Cele szkoleniowe kursu
– Nabycie wiedzy dotyczącej postrzegania talentów jako szerokorozumianych predyspozycji osobistych, które posiada każdy człowiek.
– Nabycie wiedzy i umiejętności dotyczących odkrywania talentów wśród ludzi, z którymi pracujemy.
– Nabycie wiedzy i umiejętności dotyczących wykorzystywania talentów w edukacji.
Kurs pomaga inspirować i motywować ludzi, z którymi pracujemy do pełnego wykorzystywania swoich talentów.
Przebieg kursu
Wprowadzenie
1. Co rozumiemy pod pojęciem talentów? W tej części kursu zastanowimy się nad tym jakie osobiste predyspozycje możemy rozumieć pod pojęciem talentów.
2. Jak odkrywać talenty? W tej części omówimy metody pozwalające na zdobywanie wiedzy o swoich talentach.
3. Jak wykorzystywać talenty? W kolejnej części zastanowimy się nad tym, jak wykorzystywać wiedzę o posiadanych przez nas talentach.
Przechodząc kurs nauczysz się:
– rozumieć talenty jako indywidualne predyspozycje, które posiada każdy z nas
– rozpoznawać talenty w sobie i osobach, z którymi pracujemy
– poznasz konkretne metody odkrywania talentów do wykorzystywania zarówno wśród małych dzieci, jak i wśród młodzieży i dorosłych
– poznane metody będzie można zastosować zarówno w pracy z grupą (np. w klasie) jak i w pracy indywidualnej
– poznasz sposoby wykorzystywania wiedzy o posiadanych talentach w planowaniu przyszłości i indywidualizacji edukacji
– realizowane przez Ciebie działania edukacyjne będą skuteczniejsze, ponieważ będą lepiej dostosowane do indywidualnych predyspozycji uczniów i uczestników szkoleń
– otrzymasz bardzo wysoko oceniany zbiór ćwiczeń do odkrywania talentów i planowania przyszłości „Do Czego Jestem Stworzony?” o wartości 37 zł
Materiały kursowe
Do kursu dołączony jest nasz bestsellerowy zbiór ćwiczeń do odkrywania talentów i planowania przyszłości "Do Czego Jestem Stworzony?". W ramach zbioru opisanych jest 9 konkretnych ćwiczeń, pozwalających na samoopis swoich predyspozycji, a następnie, planowanie swojej przyszłości. Zbiór opisuje również bardzo ciekawą i bezpieczną dla uczestników metodę omawiania ćwiczeń w parach za pomocą planszy z zegarem, dlatego bez probelmu możemy stosować go również w grupie (np. w klasie).
Wartość metody: 37 zł. Zobacz opis produktu w naszym sklepie.
Zbiór ćwiczeń "Do Czego Jestem Stworzony?" to metoda samoopisowa wymagająca od uczestników pewnego poziomu samopoznania i samoświadomości, dlatego do kursu dołączyliśmy również arkusz obserwacyjny talentów dziecka pozwalający diagnozować i opisywać talenty u młodszych dzieci, które nie potrafią jeszcze tak myśleć o sobie.
Kurs zakończony jest egzaminem i wydaniem zaświadczenia. W ramach podstawowej ceny kursu zaświadczenie wysyłamy w wersji elektronicznej na adres e-mail. Można również wybrać opcję dostarczenia wydrukowanego zaświadczenia przesyłką kurierską z dopłatą 19 zł.
Wiek uczestników metod | Liczba uczestników metod | Czas trwania metod |
4 lata < | 1 – 30 | 30 – 120 min. |
Dokument potwierdzający uczestnictwo | Zaświadczenie o ukończeniu kursu w wersji elektronicznej wysłane na adres e-mail – bez dodatkowych opłat. Zaświadczenie o ukończeniu kursu w wersji papierowej wysłane na adres pocztowy przesyłką kurierską – 19 zł. |
Autor | dr Michał Czakon – doktor psychologii, wykładowca akademicki, trener, dydaktyk, pomysłodawca metod edukacyjnych Centrum Dobrego Wychowania, autor wielu skutecznych i atrakcyjnych metod edukacyjnych, gier, symulacji, autor rozprawy doktorskiej dotyczącej wykorzystywania marzeń dziennych w procesie planowania przyszłości. |
Efekty kształcenia | – Nabycie wiedzy dotyczącej postrzegania talentów jako szerokorozumianych predyspozycji osobistych, które posiada każdy człowiek. – Nabycie wiedzy i umiejętności dotyczących odkrywania talentów wśród ludzi, z którymi pracujemy. – Nabycie wiedzy i umiejętności dotyczących wykorzystywania talentów w edukacji. |
Treść i plan kursu |
Wprowadzenie
1. Co rozumiemy pod pojęciem talentów?
2. Jak odkrywać talenty?
3. Jak wykorzystywać talenty? Bibliografia Źródła ilustracji |
Materiały kursowe do pobrania | – Zbiór ćwiczeń do odkrywania talentów i planowania przyszłości – "Do Czego Jestem Stworzony?" oraz karty ćwiczeń do tego zbioru i prezentacja pptx z zegarem do wykorzystania przy omawianiu ćwiczeń – zobacz szczegółowy opis materiału – Arkusz obserwacyjny talentów dziecka (pdf, docx) – Prezentacja streszczająca wiedzę dotyczącą talentów do pokazania uczniom i uczestnikom szkoleń (pdf, pptx) |
Kurs można zrealizować bezpłatnie, przyjeżdżając
ze swoją klasą do Centrum Dobrego Wychowania.
Bezpłatny dostęp do kursu gwarantujemy dla nauczycieli biorących udział w wycieczkach i warsztatach 2-dniowych lub dłuższych. Uczniowie biorą udział we wciągających zajęciach pod okiem profesjonalnych trenerów i animatorów, a nauczyciel spokojnie, w udostępnionym pomieszczeniu, popijając dobrą kawę, podnosi swoje kwalifikacje i wraca do domu z zaświadczeniem. Zobacz nasze Edukacyjne Przygody dla klas.
Beata –
Kurs bardzo rzeczowy.
Ewa Pocięgiel –
Jasno i rzetelnie przedstawione zagadnienie.
Ewa Nowak (zweryfikowany) –
Ładna szata graficzna, proste, zrozumiałe komunikaty, dodatkowe materiały. Zbyt mała ilość treści i materiałów do pracy z młodszym uczniem (klasy 1-6 szkoły podstawowej); największy nacisk położony został na propozycje pracy skierowane do młodzieży – w części 2 to metoda samoopisu, w części 3 skupienie się na doradztwie zawodowym dla najstarszych uczniów. Jeden slajd o obserwacji, jako propozycji do pracy z młodszym uczniem oraz arkusz obserwacyjny w materiałach to stanowczo zbyt mało, aby uznać, że odbiorcą kursu może być osoba pracująca z uczniami w klasach 1-6. Cena kursu zbyt wysoka, nieadekwatna do zawartości.
Natalia –
Kurs przeprowadza przez teorię po rozwiązania do zastosowania w praktyce.
Ilona –
Kurs w przejrzysty sposób pokazuje co to są talenty i jak pomóc je odkrywać naszym podopiecznym. Mamy gotowe scenariusze. Nic tylko działać.
Zofia –
Kurs bardzo konkretny, zawiera ciekawe materiały, które wykorzystam w swojej pracy z dziećmi.
Gosia –
Był to bardzo konkretny kurs.
Dorota –
bardzo ciekawe i przydatne
Patrycja –
Zawarte w szkoleniu informację uświadomiły mi jak można inaczej pracować z dziećmi w szkole i je skutecznie motywować do aktywnego rozwoju.
Jolanta –
Wartościowe materiały i dużo przydatnych ćwiczeń.
Agata –
Kurs jest dobrze przygotowany. Teoria wprowadzająca w temat + materiały ćwiczeniowe, które można wykorzystać.
Marta –
Kurs jest wyczerpujący, dobrze przygotowany, dodatkowo przygotowane są materiały kursowe. Polecam każdemu.
KATARZYNA –
Rzetelny i konkretny materiał.
Dariusz Paweł –
Kurs przygotowany w sposób konkretny i ciekawe materiały oraz ćwiczenia 🙂
Robert –
Zwięźle podsumowuje moje wcześniejsze kursy
Magdalena –
Kurs jest konkretnie napisany.
Agnieszka –
Dużo innowacyjnej wiedzy. Niepotrzebne pytania sprawdzające.
Magdalena –
Cieszy mnie bogaty zasób kart pracy i ćwiczeń, ale sama prezentacja szkoleniowa zajęła mi 30 min i nie czuję, bym się dużo dowiedziała. Jestem praktykującym doradcą zawodowym.
Dorota –
Ciekawe materiały, mające praktyczne zastosowanie w mojej pracy (szkoła)
Mariola –
Ciekawe podejście do rozumienia talentów i praktyczne ćwiczenia, które mogę wykorzystać w doradztwie zawodowym.
Magdalena –
Kurs konkretny, informacje przedstawione w sposób uporządkowany.
Izabella –
Bardzo atrakcyjne materiały ćwiczeniowe, prezentacja konkretna i ciekawa.
Monik –
Uważam że wiedza w nim zawarta prowadzi do odkrywania samego siebie. Jest mobilizujący do działania. świetny warsztat pracy z grupą.
Agnieszka –
BARDZO dużo konkretów, przykładów i narzędzi
Elżbieta –
Konkretna wiedza, ciekawe materiały.
Agata –
Przydatne materiały
Karolina –
Dzięki temu kursowi zaczynam widzieć powiązania odnośnie talentów w taki sposób jaki nigdy jeszcze nie patrzyłam . Dzięki niemu jestem otwarta na bodźce które we mnie uderzają . Dziękuję za możliwość wzięcia udziału w kursie talentów 🙂
Dominika –
Kurs był ciekawy,konkretny i bardzo dobrze dostosowany do odbiorcy.
Barbara –
Jest to wstępne nakreślenie tematu. W sposób bardzo dobry i dużo się dowiedziałam. Jednak spodziewałam się więcej treści na ten temat. Zwłaszcza zainteresowała mnie tematyka doradztwa zawodowego i żałuję, że nie zostało to głębiej pociągnięte. Jakie metody i techniki z doradztwa warto stosować.
Magdalena –
kurs zawiera wiele interesujących informacji popartych praktycznymi przykładami oraz zbiór materiałów do pracy.
Elżbieta –
Jasno, krótko i na temat.
Kamila –
Kurs bardzo wciągający, świetnie sformułowny, zdobytą wiedzę napewno wykorzystam w pracy z dziećmi w Szkole Podstawowej
Joanna –
Lubię konkretne informacje… Jest zwarty i daje możliwość zastanowienia się nad sobą i przeprowadzić ciekawe lekcje wychowawcze w klasie.
Monika –
Kurs jest dobrze przygotowany, materiały przejrzyste i przystępne. Zdobyłam dużo wiedzy, którą na pewno wykorzystam w pracy.
Magdalena –
Ponieważ zawierał ciekawą teorię i materiały do wykorzystania.
Marta –
Oceniam ten kurs na 5 . Zawsze bralam udzial w kursach stacjonarnych gdzie pochanialy bardzo duzo mojego czasu prywatnego. Mam nadzie ze jeszcze nie raz skorzystam z waszej pomocy. Dziekuje bardzo.
Janusz –
Kurs pomógł mi w moim osobistym rozwoju. Po raz pierwszy na zagadnienie talentów spojrzałem inaczej (dotychczas rozumowałem to tylko jako wybitne uzdolnienia). Dołączony zbiór ćwiczeń pozwala na pracę tak z uczniem jak i z dorosłymi. Na pewno będę to wykorzystywał w pracy zawodowej. Świetną częścią było fragment wykorzystania tej wiedzy w doradztwie zawodowym. Zupełnie inne postrzeganie tego zagadnienia od tego co robią doradcy zawodowi.
Katarzyna –
Spodobały mi się materiały. Myślę, że będą przydatne w mojej pracy zawodowej
Beata –
Kurs jest bardzo przejrzyście skonstruowany. Cała wiedza jest podana w sposób konkretny i jasny.
Katarzyna –
Bardzo krótki
Sylwia –
Ponieważ uczę się w domu.
Magdalena –
Kurs w sposób jasny i przejrzysty przekazuje tak istotne dla każdego
Patrycja –
Informacje zawarte w kursie były dość oczywiste, nie było dużo odkrywczych rzeczy. Dobrze skomponowane materiały pomocnicze
Krzysztof –
Ostatnio wpadła w moje ręce ciekawa książka na temat talentów, jednak z zupełnie innym spojrzeniem na tą tematykę, a mianowicie „Kopalnie talentów” Ankersena Rasmusa. Ale szczerze mówiąc podejście przedstawione w kursie jest zdecydowanie bliższe mojemu sercu 🙂 Zarówno u najmłodszych jak i u starszych. Dziękuję bardzo za ten kurs. Na pewno będę wracał do tych materiałów często bo już są mi pomocne w wychowywaniu mojego największego talentu jaki mam okazję obserwować każdego dnia, a mianowicie mojego synka 🙂 …i nie tylko… pozdrawiam serdecznie!
Paulina –
Kurs jest ciekawy i zachęca do wykorzystania w praktyce załączonych materiałów. Jego atutem nie jest przekazywanie wiedzy – jej poszerzenia trochę mi brakowało, dlatego 4, nie 5 – ale dawanie konkretnych narzędzi do pracy. Materiały wydają mi się przydatne i praktyczne, chętnie skorzystam z nich w swojej pracy. Uważam też, że tematyka kursu porusza ważną obecnie i potrzebną problematykę.
Agnieszka –
Przydatne materiały
Dorota –
kurs jest bardzo interesujący
Justyna –
Materiały zostały przygotowane w sposób profesjonalny. Treści są bardzo ciekawe i pomocne do wykorzystania w pracy.
Karolina –
Bardzo dużo dowiedziałam się o odkrywaniu talentów i ich wspieraniu oraz metodach obserwacji.
Beata –
Materiał w dużej pigułce. Tak lubię pracować.
Honorata –
Bardzo pomocny materiał, przejrzysty układ, dobrze zaplanowane materiały dydaktyczne.
Sybilla –
Są bardzo ciekawe treści do wykorzystania, przykłady i rzetelnie opracowane materiały.
Beata –
Materiał został bardzo profesjonalnie przygotowany. Gratuluję!
Joanna –
Bardzo interesujący ciekawy kurs
Sylwia –
Jest wyczerpujący
Monika –
ponieważ przyda mi się w pracy
Robert –
Pewien materiał już znałem a przedstawiony materiał jest dobrym kompendium wiedzy o talentach.
s.Anna –
Dlatego, że kurs zawiera esencję naprawdę koniecznych informacji i nie rozwija zbytecznych wątków. Jest także dobrze wyposażony w pomoce, które można wykorzystać w pracy z młodymi (i nie ma potrzeby tworzyć czegoś nowego- materiały są przejrzyste i bardzo kompetentnie przygotowane).
Maria –
Bardzo konkretne informacje, dobre materiały.
Joanna –
Kurs bardzo mi się podobał.
Agnieszka –
Starannie wybrane i zaprezentowane treści. Kurs pozwala uporządkować wiedzę. Przejrzysta forma. Dziękuję.
Helena –
Czytelna prezentacja, zrozumiały język i poparcie przykładami.
Klaudia –
Kurs bardzo pomaga „wyłuskać” talenty zarówno ucznia, jak i nauczyciela 😉
Teresa –
Teoria w przystępnej formie, pytania sprawdzające po każdej części i gotowe narzędzia do pracy z grupą
Katarzyna –
Podczas kursu dowiedziałam się kilku ciekawych rzeczy.
Katarzyna –
Sporo literówek – czasem po prostu ciężko było domyśleć się o co chodzi. Ogólnie treść kursu i przejrzystość tekstu – całkiem w porządku.
Magdalena –
Zwięzła forma prezentacji z dużą ilością wiedzy praktycznej.
Magdalena –
Wiedza przekazana w sposób łatwy i przystępny.
Małgorzata –
Wcześniej nie zdawałam sobie sprawy,że talentem mogą być wady.Teraz trochę inaczej patrzę na swoich uczniów a nawet na siebie.Zastanawiam się jak coś co mi przeszkadza wykorzystać w dobrym celu.
Diana –
Ciekawe materiały, ale nie do końca zaspokoiły moje potrzeby. Pracuję z małymi dziećmi.
Dagmara –
Wiadomości przedstawione zostały w przystępny i ciekawy sposób.
Irena –
jestem właśnie na etapie zmiany pracy i kurs potwierdził mnie w przekonaniu , ze warto wykorzystać swoje talenty w pracy zawodowej
Katarzyna –
Kurs wraz z załączonym zbiorem ćwiczeń mają ciekawą formę i w przystępny sposób przedstawiają zagadnienie.
Joanna –
Spodziewałam się przekazu multimedialnego, nie tekstu.
Krzysztof (zweryfikowany) –
Świetny i przydatny kurs, jednakże pojawia się sporo literówek i błędów stylistycznych. Gdyby to poprawić to można śmiało dać ocenę 5/5.
Joanna –
Bardzo dokładnie wyjaśnia w jaki sposób odkrywać talenty uczniów. Posiada materiały do pracy w tym odkrywaniu talentów. Bardzo ciekawa forma i sposób przedstawienia tematu.
Justyna –
nie mam żadnych zastrzeżeń
Anna –
Treści były zrozumiałe, zapisane językiem fachowym ale przystępnym dla uzytkownika. Bogata bibliografia tylko to potwierdziła. Materiał zawierał dużo ciekawostek, wyników badań.
Otrzymane materiały przydają mi się w codziennej pracy lub np na radzie ped.
Joanna –
Jestem zwariowanym nauczycielem świetlicy – ten kurs uświadomił mi dlaczego tak wiele dzieci lgnie na moje zajęcia.
Natalia –
Jestem zadowolona z informacji, które zawierały materiały, ciekawe ćwiczenia do realizacji z dziećmi i młodzieżą.
Katarzyna –
Bardzo czytelne materiały, pomagają zwrócić uwagę na to czego nauczyciel w codziennej pracy może nie dostrzegać.
Sylwia –
tresci z kursu są dobrze sprecyzowane do tematu, łatwe w przyswojeniu
Agnieszka –
Wybrałam taką ocenę, ponieważ informacje zawarte w kursie były dla mnie pomocne.
Anna –
Szybki, łatwo przyswajalny i sympatyczny kurs 🙂 Chciałabym mieć takich więcej.
Ewa –
Wysoki wymiar praktyczny kursu, bogate materiały dodatkowe, opcja on line
Bożena (zweryfikowany) –
Materiały zawarte w kursie pomogły mi szerzej zrozumieć temetykę talentów i predyspozycji dzieci w różnym wieku. Chętnie skorzystam z materiałów dodatkowych, warsztatowych, kwestionariuszy itp. Od wielu lat stosuję zasadę, że w każdym człowieku jest wiele dobrego, wyjatkowego i niepowtarzalnego. Taką zasadę stosuję do dzieci, szukam kok po kroku mocnych stron z szerokiego zakresu umiejętności. Takie ujęcie talentów i predyspozycji człowieka bardzo pasuje do mojej filozofii działania.
Katarzyna –
Wybrana ocena jest odzwierciedleniem całego materiału, który miałam możliwość przestudiowania na tym krótkim kursie. Materiały dołączone są pomocne i zostaną wykorzystane.
Natalia –
Kurs był interesujący, posiadał fajne materiały, aczkolwiek nie był najlepszym kursem w jakim brałam udział, stąd ocena 4/5.
Karolina –
Wszystko było super
Martyna (zweryfikowany) –
Polecam! Wiele ciekawych informacji i cennych wskazówek do pracy z dziećmi.
Sabina –
Kurs zawiera rzeczowe, konkretne inf z rozległego zakresu wiedzy
Dominika –
Wybrałam taką a nie inną ocenę, gdyż uważam, że kurs był miły i przyjemny, a co najważniejsze przydatny. Materiały napisane przystępnym językiem, najważniejsze informacje – prosto i łatwo. Jest to najlepszy sposób przyswajania wiedzy, opartej na konkretnych przykładach.
Łukasz –
Cennym okazało się dla mnie połacznie teorii z praktyką
Zbigniew –
Bardzo przyjemny
Edyta –
Krótka i zwięzła forma kursu pozwoliła mi szybko zapoznać się z tematem, a jednocześnie kurs zawierał wiele ciekawych podpowiedzi do pracy z uczniami.
Dorota –
znalazłam wiele cennych informacji o których nie miałam pojęcia
Mariola –
Spojrzenie na talenty i powiązanie ich z samorealizacją (co chcę w życiu robić, skupienie na mocnych stronach, komu się przydaję) daje przejrzysty obraz tego jak pracować ze sobą i innymi. Dziękuję. Otrzymałam dużo cennych informacji.
Kinga –
kurs jest bardzo teoretyczny, natomiast dostarcza materiały które można wykorzystać do pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi. Odkryłam w nim wartości dla siebie. Dziękuję
Magdalena –
Jestem wzrokowcem – mogłam dużo przeczytać, nauczyć się wykonując ćwiczenia, niestety brakowało mi tu jakiegoś video: z obrazem i dźwiękiem – gdyż mimo wersji e-learningowej, najbardziej i najszybciej zapamiętujemy to, co przekazuje nam inny człowiek – a nie kurs statyczny, gdzie jedyną dynamiką są ćwiczenia. Komputer, internet, materiały to tylko narzędzia, a w tym procesie najważniejszy był i zawsze pozostanie – człowiek.
Monika –
Ćwiczenia dołączone do kursu będą bardzo pomocne w mojej pracy.
Agnieszka –
Bardzo konkretny i dający dużo pomysłów.
Izabela –
Dużo praktycznych porad, ćwiczeń i materiałów do pracy z dziećmi, teoria opisana w przystępny sposób. Forma on-line umożliwia przyswajanie wiedzy w dowolnie wybranym czasie i tempie.
Elżbieta –
Odpowiada mi forma kursu. Dużo ciekawych materiałów i informacji.
Katarzyna –
Dziękuje za spory zasób konkretnej wiedzy oraz materiałów do wykorzystania w pracy. Potrzebowałabym głębszego omówienia tematyki związanej ze sposobami funkcjonowania poszczególnych uczniów.
Grażyna (zweryfikowany) –
Kwintesencja tematu. Bardzo podoba mi się forma jego prezentowana oraz załaczone materiały.
Dominika –
dużo materiałów, wiedza przedstawiona w prosty i zrozumiały sposób
Patrycja –
Kurs bardzo przyjemny. Wszystkie potrzebne informacje przedstawione są w krótki, przejrzysty sposób. Ciekawy wątek o doradztwie zawodowym, który jako przyszły psycholog z chęcią wykorzystam w pracy z uczniami. Dziękuje za dołączone materiały, które z pewnością wykorzystam, nawet żeby odkryć swoje talenty 🙂
Beata –
Kurs pomoże mi w wydobywaniu w uczniu tego co najlepsze, podkreślanie jego autooceny. Duża pomoc w pracy nauczyciela jako wychowawcy.
Monika –
Czytelność informacji, dużo zadań dla uczniów, możliwość praktycznego wykorzystania podanych ćwiczeń
marlena.zakopane (zweryfikowany) –
Kurs przydatny, także dla dorosłych. Polecam.
DOROTA (zweryfikowany) –
Kurs świetny! Wszystkim nauczycielom polecam!!!
Barbara (zweryfikowany) –
Dzięki kursowi nabyłam wiedzę i umiejętności dotyczące wykorzystywania talentów w edukacji.Kurs mnie zainspirował i zmotywował do pracy.Poznałam metody pozwalające na zdobywanie wiedzy o talentach nie tylko moich uczniów,ale i moich własnych dzieci.